UNDERSTANDING THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE SCHOOLS PB

Περιγραφη
Χαρακτηριστικα
"The current emphasis on individualised intervention programmes for students with special needs may not only be impractical, but also undesirable. This book compares and contrasts special needs approaches with school effectiveness strategies. The author sets out theories about inclusive schooling that arise out of a detailed scrutiny of practice. The link between theory and practice will be welcomed by many practitioners. With extensive examples from the field to illustrate Ainscow's ideas, this is an eminently accessible text."
46,84€
ΚΩΔΙΚΟΣ E-plateia: 212801
ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
46,84€
Ποσότητα
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ
THE ROUTLEDGE HANDBOOK FOR ADVANCING INTEGRATION IN MIXED METHOD RESEARCH
124,01€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
SET-THEORETIC METHODS METHODS FOR THE SOCIAL SCIENCES PB
39,74€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
STRATOSHPERE INTEGRATING TECHNOLOGY, PEDAGOGY, AND CHANGE KNOWLEDGE PB
15,89€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
CRITICAL APPROACHES TO CREATIVE WRITING
22,04€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
HEALING TRAUMA IN GROUP SETTINGS PB
41,33€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
A PSYCHOANALYTIC AND SOCIO-CULTURAL EXPLORATION OF A CONTINENT PB
41,33€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας
TEACHING IN THE FOURTH INDUSTRIAL REVOLUTION
26,17€
Χρόνος Παράδοσης Κατόπιν Επικοινωνίας